孩子占有欲强的心理是什么？
1、较少传递物品归属概念
如果父母很少在生活中向孩子传达类似的概念，比如“什么是自己的，什么是别人的，什么是可以触摸的，什么是不能玩的”，而是盲目地遵循她想要的。这样，孩子们就很难理解“你的”、“他的”和“我的”之间的区别。总是想拿，想用，不是自己的也想抓，随着时间的推移，养成了“强占有”的坏习惯。
2、教育中有错误的示范
当孩子们第一次接触外部世界时，他们不能清楚地理解周围发生的事情。在大多数情况下，他们会通过模仿来学习，并在小组生活中使用它。例如，如果孩子做错了什么，他会立即受到惩罚，没有机会改正错误。在小组生活中，如果有人犯了同样的错误，他也会以同样的方式对待别人。
孩子占有欲太强怎么办？
1、抓住引导教育的黄金时间
当你的孩子出现“我的”时、当“我想要”这样的话时，父母需要意识到这是孩子自我肯定和自我意识建立的时候。此时，他们需要给孩子更多的“指导和教育”。在建立孩子自我意识的过程中，好习惯和坏习惯很容易建立。因此，父母需要努力帮助孩子探索良性因素，培养孩子良好的性格特征。在教育过程中，要注意尺度的把握，尽量不要让孩子“自我”过头！
2、让宝宝有“分享”的好习惯
父母应该教育他们的孩子知道如何分享，比如吃饭和孩子匆忙吃饭，买亲戚，渐渐地，孩子会发现分享的快乐，独家的心理状态不容易那么严重。同时，注意婴儿的“借”、“还”的定义也很重要，让宝宝知道自己喜欢的东西可以暂时“借”玩，但不能占为己有。
3、多做事，少讲道理
当孩子们年轻的时候，他们不能完全理解一些伟大的真相。即使他们记住了父母说的话，他们也不知道如何做到这一点。如果父母认为孩子应该做正确的事情，这个想法对孩子来说太难了，也很容易让孩子陷入困惑。这实际上是一个非常简单的事实，但许多父母不明白，对于年幼的孩子来说，太多的理论和理论会让他们犹豫，不知道如何处理他们面前的事情。
因此，我们应该避免告诉孩子真相，但先给孩子一个示范，然后鼓励孩子自己做，永远不要简单地停止或批评孩子的创新行为。
4、不要打骂苛责
