有人认为问题少年全封闭学校没有意义，认为这种方式只是把孩子关在家里，让他们更加胆怯、抵触社会，但其实这种想法是错误的。问题少年全封闭学校可以让孩子重新开始，让他们有机会重新认识自己和世界。
首先，问题少年全封闭学校可以提供有针对性的教育。孩子一旦进入这种学校，就会接受专业的心理和行为治疗师的教育和帮助，这些时问题少年所需要的。这些治疗师不仅仅是传授知识和技巧，更重要的是关注孩子的心理状态，不断引导他们找到自己的心路历程，促使他们良性发展。这种方法可以让问题少年更加专注于自我意识，不断改善自己的性格，减少不良行为的出现。
其次，问题少年全封闭学校能够加强孩子的社交能力。这些学校的教育管理部门非常明确孩子与家长的关系，所以家长不会给孩子太大的压力，使孩子能够更好的发挥社交能力、学会如何与人沟通。他们也可以通过参与各种活动和课程，了解人与人之间的互动和关系，增强控制自己情绪和调整与人沟通的能力。
最后，问题少年全封闭学校可以让孩子学会如何做责任担当的人。在学校里，孩子需要遵守各种规章制度，完成很多任务、参与各种活动。这种经历可以让孩子体会到进入社会之后所需要做的责任。他们也要为自己的错误负责，不允许推卸责任或逃避事情，培养了孩子的责任心和独立性。
综上所述，问题少年全封闭学校是有用的。它能够帮助问题少年重建信心、提高自我意识，增强社交能力、学会做出责任担当，让他们在改变自己的同时也为将来的生活打好基础。
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