角度转换
学生对自己进行评估,将近期的事情进行回忆联想,尝试转换角度去想事情,学会站在多维角度看待事情,突破自我的盲区!
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让孩子闭上眼睛,老师播放一些大自然的鸟声、水声等纯音乐,帮助孩子快速定下来,再用暗示性语言帮助孩子进入睡眠状态,有利于心理老师深度进入孩子的
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