很多教育专家说，不必给孩子手机上。实际上，这类看法是不正确的。由于在这个互联网技术繁荣的时期，这么大的孩子怎能不触碰手机上呢？假如父母故意让孩子不触碰这种高科技产品，孩子一定会摆脱时期。
17岁的孩子依然每日沉溺于手机上，有两个核心缘故。第一个是和她们一起玩。人们是群居动物。仅有当有些人一起玩的情况下，她们才会开心，尤其是当她们打游戏的情况下。与同学一起玩黑是最开心的。如同有一些孩子吸烟一样，一定有同学们带他去吸烟。
第二个是孩子们的注意力。有一些孩子考试成绩好，当然会把学习培训放到第一位，因此没有时间打游戏，但有一些孩子喜爱打游戏，手机看书和漫画作品，因此他的注意力会放在手机上。
依据以上二点，父母不可以让孩子不触碰手机上，但要监管孩子看手机，让孩子培养科学合理看手机的良好的习惯。
针对喜爱打游戏的孩子，父母必须更改孩子的注意力，让孩子的注意力迁移到学习上，关键是提升孩子的学业成绩，优良的考试成绩当然会迁移注意力，因此父母可以给孩子学习辅导，心理状态沟通交流。
12-18岁:适度干涉，正确引导孩子合理使用手机上
这一岁数的孩子，处在青春发育期的原曲，观念认知水平高，也是有一定的自我控制和自我约束工作能力。父母应坚持不懈适度的干涉和合理性的利用。立即收走或恼怒的大声喊叫，乃至施暴，全是痊愈病症而不是直接原因的作法。
电子设备如同一把双刃刀，可以损害孩子，但还可以协助孩子。关键是怎么使用。
多关心孩子的心里和个人行为转变，给孩子一定的个人空间。
2.根据沟通交流和信赖，与孩子商谈制订看手机的标准，如是不是可以送到院校，什么时候可以看手机，一次可以玩多长时间，假如加班加点会遭受哪些处罚等。
3.正确看待少年儿童应用手机上，正确引导少年儿童有效利用手机上的积极主动实际效果。比如，在手机上阅读电子书更便捷，在手机上检索学习培训信息内容。
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