开设小班文化课教学，根据孩子现有的文化基础和意愿，给孩子进行分班，进一步巩固孩子的文化基础，同步与普通中学的文化课教程，帮助孩子日后回归中学做好准备，让孩子对学习不再畏惧，逐步树立文化自信心。
开设小班文化课教学，根据孩子现有的文化基础和意愿，给孩子进行分班，进一步巩固孩子的文化基础，同步与普通中学的文化课教程，帮助孩子日后回归中学做好准备，让孩子对学习不再畏惧，逐步树立文化自信心。
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