孩子孩子学习不好的因素很有可能有很多。父母可以尝试从下列一些层面与他沟通交流:
1、学习障碍：普通高中二年级是学生工作压力较大的阶段。离高考非常近。在很多地区，县市为院校区划指标值，院校为老师设定评定，老师为学生工作压力工作。時间加汗和问题深海造就……面对各种各样练习、检测和考题，基本差或人体相对性较弱的学生太不容易打劫。父母应当看一下这些人的孩子是不是归属于这样的事情，并得到对应的解决方法。
2、情感问题：青春发育期的孩子常常碰到感情纠缠不清。比如，假如你单恋别人，但你害怕表述这份爱，你能倍感压抑；或是向你喜爱的异性朋友表述这份爱，但另一方忽略或回绝；自然，与别人对比，你也很有可能觉得一些不满意或低贱…全部这种都是会打压孩子的心理状态，让她们校园内觉得独立。假如归属于这样的事情，父母要及早协助孩子解答。
3、对家庭的依赖：在成长的过程中，孩子们不但要想相对性单独，还想要家庭的温馨守候。假如你不可以校园内获得教师的关心和照料，学生们会友善地相逢，孩子们会对家庭造成高些的依赖和期待。假如归属于这一类，不管父母多么的忙，她们都应当挤压時间与孩子沟通交流，或是根据与孩子沟通交流的短视频，让许多人感觉不管怎样，在什么情况，她们的父母全是可信赖和鼓励的人，随后让孩子们即使在外面也呆在家里，沒有独立和无奈的觉得。
4、对将来的自信心：在当今社会发展，即使毕业后，就业问题依然非常大。很多人不学习，学生就业艰难。面对社会现象，孩子们也会出现对应的念头。她们担忧在消耗家庭的钱学习培训后，她们的最后工作中依然沒有解决方案。因而，她们觉得最好是尽早进到社会发展，寻找事儿做，而不是活着好累的学习培训。如果是相近的状况，父母需要让孩子清除思想顾虑，协助孩子创建自信心：她们只必须用心认真学习。对于将来，当她们挑选面对时，不要担心疑惑。
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