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如何管教青春期叛逆的孩子

青春期是一个特殊的阶段。孩子们在这个阶段没有成熟的思维,但他们非常想独立,渴望自己做决定。因此,在这个时候,我们将看到儿童青春期叛逆的表现。然而,在这个阶段,孩子们不需要盲目放纵,而是需要适当的管理和指导。那么如何管教青少年叛逆的孩子呢?

青春期叛逆儿童如何管教?

父母应该学会如何与孩子沟通。

主要是激励和诱导,不要总是说教,否则很容易让孩子产生叛逆的心理,父母尽量尊重孩子,满足孩子的合法要求,不合理的要求也应坚决抵制。

2.用选择代替命令。

对于这一时期的婴儿来说,他们不再服从命令,但父母的命令往往有不这个词,间接教会孩子用不来抵抗。因此,父母最需要做的是用选择取代命令。

例如,当你想让你的孩子睡觉时,请用不要玩,快睡代替你想再睡5分钟还是10分钟?这时,孩子说不的情绪得到了很好的解决。

多和孩子交流。

和孩子说话。有时候,父母对孩子了解太多,让孩子不知道天高,所以理解不够,双方都需要理解一点。

你不妨找一个平静的时间,坐下来,和孩子平静地聊天,告诉你的孩子,你认为在不同的位置,你知道你错了,你想让你的孩子认为在另一个位置,想想你的父母,父母这样做的原因是什么,为自己或父母的孩子,所以孩子可以在很大程度上理解父母,以解决许多矛盾。

4.家长可以联系学校的老师。

询问孩子在学校各方面的表现,然后结合家庭情况与孩子沟通,初步判断他的情绪压力,主要来自生活的哪些方面。在这个过程中,我们必须注意不要再给孩子施加压力,强迫他立即找到解决问题的方法或恢复正常。

青少年叛逆儿童的心理特征

1、极度渴望收到尊重,渴望隐私,渴望一切成人世界的东西。 例:自尊心强,敏感,父母容易触碰红线。

2.自以为是。叛逆时期的青少年虽然缺乏社会和生活经验,但在思想和行为上仍然盲目傲慢,不考虑后果,以自己为中心,不考虑他人。而且情绪波动会很大,同时内心还是很脆弱敏感的,真的打不过也骂不过!

3.成人感和幼稚感的矛盾特征。青少年心理特征的突出表现是成人感——他们认为自己已经成熟并成长为成年人。因此,成人风格在一些行为活动、思维理解、社会交往等方面得到了展示。

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