孩子上着上着学就不想读书，这个时候家长就应该充分认识１４－１６岁孩子的年龄特征．
在个性上虽然有不同，可是他们均处在人生的＂心理哺乳期＂－－对父母的依赖在渐渐消去，而独力的人格意识在日积月累地强化．
幼童的任性和少年期的理性成为他们内心冲突的起因．据此道理，我们对孩子的教育要坚持严与爱相结合－－教育要求与教育方式要适合他们的年龄特点，不要成人化，也应该避免一味迁就．
找出阻碍他进步的主要毛病，是学习压力过大？还是跟同学相处不来？等等。让他自己也认识到．并与他一起制定具体改正不良行为的具体措施，一点一滴地纠正．一定是相信孩子有成材的内在要求．
引导和培养孩子的兴趣爱好．兴趣是最好的老师．如他喜欢看动画片，也不是什么不好的．家长是否也可以和他一起看看，从中找到教育他培养他兴趣爱好的途径呢？
在平时对孩子的教育上一定用循循善诱，引导启发的教育方式，切忌经常责骂训斥而形成逆反心理．
